刘冯铂

供稿单位: 买球:秦杰 日期: 2024-01-10

姓名

刘冯铂

职称

校聘副教授

学科/专业学位类别

教育学博士

研究方向

运动员心理调节与干预、大学生心理健康干预

一、导师基本情况

1学习经历:

2011.09~2015.06  郑州大学       体育教育        教育学学士

                             英语            文学学士

2015.09~2018.06  郑州大学       体育人文社会学      教育学硕士

2018.09~2022.06  北京体育大学      运动人体科学       教育学博士

2工作经历:

2022.10~今       买球讲师

二、5年主持科研项目:

1.郑州市2023年度社会科学调研课题“郑州市大学生手机成瘾行为的干预及其机制”(在研中);

2.河南省2023教育科学规划一般课题“河南省大学生心理健康的急性身心干预研究”(在研中);

3.2024年度河南省高校人文社会科学研究“河南省大学生心理健康的急性身心干预及其作用机制”(在研中);

4.2022年度郑州轻工业大学博士基金项目“新冠疫情背景下大学生心理健康干预及机制”(在研中)。

三、5年代表性学术成果:

[1] The Influence of sport motivation on college students’ subjective exercise experience: a mediation model with moderation. Frontiers in Psychology, 2023. SSCI, JCR 1区;

[2] Effectiveness  of  brief  mindfulness  intervention  for  college  students’ problematic smartphone use: The mediating role of self-control.PLoS ONE, 2022. SCI, JCR 2区;

[3] 正念训练改善残疾人情绪和心理接受效果的系统综述. 《中国康复理论与实践》, 2022. 中文核心,CSCD

[4] 正念与训练比赛满意感的关系:基于问卷调查与实验研究的实证分析. 《首都买球(中国)学报》, 2021. 中文核心,CSSCI

[5] Examining the Effects of Brief Mindfulness Training on Athletes’ Flow: The  Mediating  Role  of  Resilience. Evidence-Based  Complementary  and Alternative Medicine, 2021.SCI, JCR3区;

[6] 正念干预改善运动员心理康复效果的系统综述和Meta 分析. 《中国康复理论与实践》, 2020. 中文核心,CSCD

[7] 成年残疾人康复需求与康复服务发展研究. 《中国康复理论与实践》, 2020. 中文核心,CSCD

[8] 残疾人领悟社会支持对其生活满意度的影响——自尊的中介作用及沟通的调节作用. 《心理与行为研究》, 2018.中文核心,CSSCI.